根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、省政府《實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和淮南市民生辦《關(guān)于落實部署辦好20項民生實事的工作通知》有關(guān)要求，制定如下實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

全市232所應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)?！舶凑战逃俊半p減”工作監(jiān)測平臺統(tǒng)計口徑，不含寄宿制人數(shù)大于100人的寄宿制學(xué)校、村小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）、學(xué)生數(shù)小于100人的小規(guī)模學(xué)校〕100%提供課后服務(wù)，鼓勵各縣區(qū)各學(xué)校提供多樣化課后服務(wù)，努力滿足學(xué)生的不同需求。推動各縣區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，綜合考慮物價水平等各種因素，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補(bǔ)助辦法，合理確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

二、主要內(nèi)容

（一）強(qiáng)化基本服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全市應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100%提供課后服務(wù)。學(xué)校要結(jié)合實際，按照中小學(xué)生“五項管理”有關(guān)要求，合理確定不同學(xué)段、不同年級的課后服務(wù)時間，并根據(jù)季節(jié)變化實行彈性調(diào)整。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y(jié)合實際提供延時托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題。初中年級工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班，結(jié)束時間不晚于20點(diǎn)30分。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。

（二）加強(qiáng)規(guī)范管理。按照《淮南市教育體育局 淮南市發(fā)展和改革委員會 淮南市財政廳局 淮南市人力資源和社會保障廳局 關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續(xù)指導(dǎo)督促各縣區(qū)嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)時間、內(nèi)容、流程，強(qiáng)化安全管理。

（三）支持開展多樣化服務(wù)。支持鼓勵各縣區(qū)各學(xué)校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供基礎(chǔ)托管課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項目的興趣小組及社團(tuán)活動，供學(xué)生自主選擇參加，引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

（四）遴選發(fā)布典型案例。指導(dǎo)各縣區(qū)總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗及創(chuàng)新舉措，遴選課后服務(wù)典型案例，面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗、好典型。

三、保障措施

（一）進(jìn)一步健全中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。指導(dǎo)督促各縣區(qū)根據(jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，并督促落實落細(xì)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)師資隊伍建設(shè)。支持學(xué)校深度挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長，為學(xué)生提供豐富的課后個性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下，支持各縣區(qū)教育主管部門組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。在教育部門指導(dǎo)下，可與（青）少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、科技館、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。

（三）進(jìn)一步激活并健全課后服務(wù)工作激勵機(jī)制。結(jié)合我市實際，督促推動各縣區(qū)綜合考慮物價水平等各種因素，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和合理補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，落實教師績效工資，合理支付校外相關(guān)人員勞務(wù)報酬。落實課后服務(wù)參與教師職稱評聘、表彰獎勵相關(guān)政策。

（四）進(jìn)一步明確分工，壓實工作責(zé)任。為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作落地落準(zhǔn)，促進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作提質(zhì)增效，根據(jù)《淮南市教體局關(guān)于成立“雙減”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》精神，明確分工如下：基教科負(fù)責(zé)確保課后服務(wù)工作100%全覆蓋、加強(qiáng)課后服務(wù)課程管理，豐富課后服務(wù)課程設(shè)置、遴選發(fā)布課后服務(wù)典型案例工作；人事科負(fù)責(zé)健全課后服務(wù)工作激勵機(jī)制，探索實行教師“彈性上下班制”；計財科負(fù)責(zé)落實落細(xì)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。